Уважаемые родители будущих первоклассников!

31 марта 2025 года начинается приём документов в 1 класс на 2025-2026 учебный год.

⁣С 01 января 2021 года вступил в силу новый Порядок приёма на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации 2 сентября 2020 года № 458 (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программа начального общего, основного общего и среднего общего образования» утратил силу).

⁣В соответствии с новым Порядком общеобразовательные организации принимают заявления о приеме на обучение лиц, проживающих на закрепленной за общеобразовательной организацией территории, имеющих право на внеочередное, первоочередное и преимущественное зачисление в общеобразовательную организацию, с 31 марта до 30 июня. Заявления иных лиц принимаются с 6 июля по 5 сентября при наличии свободных мест.

⁣Время приема с 09.00 до 15.00 с понедельника по пятницу. Подробнее здесь

«Лаборатория Касперского» третий год подряд принимает участие во всероссийском просветительском проекте «Цифровой ликбез». В новом сезоне компания вместе с АНО «Цифровая экономика» при участии Минпросвещения России и Минцифры России в поддержку реализации нацпроекта «Экономика данных», а также национальной цели «Технологическое лидерство» вновь подготовили видеоролики об актуальных киберугрозах. Первый ролик раскрывает тему онлайн-груминга, когда в доверие к ребенку пытается втереться взрослый человек для дальнейшей реализации неправомерных действий в его адрес. Второй ролик рассказывает о том, как мошенники, используя популярные кликер-игры, пытаются завладеть личными данными детей и деньгами их родителей. Обучающие видеоролики и методические материалы к ним доступны на сайте цифровойликбез.рф.

По сюжету видеороликов журналистка рыбка Лина ведет колонку о защите от цифровых угроз в подводном мире. В ней она рассказывает, с какими онлайн-неприятностями сталкиваются подводные жители Оушен-Сити и как можно их избежать. В новом сезоне героем ее заметок стал юный киберспортсмен осьминожек Лелик. На примере его истории школьники узнают, почему так важно быть внимательным в сети при общении с незнакомцами, даже если те представляются ровесниками со схожими интересами и с ними очень хочется подружиться. А еще зрителям расскажут о мошеннических схемах, с которыми можно столкнуться в играх жанра «кликер», в которых нужно как можно чаще нажимать (тапать) на одну и ту же картинку.

Видеоролики предназначены для возрастной категории 6+ и рекомендованы для просмотра с родителями или учителями. Обучающие ролики дополнены методическими материалами для педагогов, что дает возможность эффективно интегрировать их в учебный процесс и использовать на уроках ОБЖ, информатики, во внеурочной деятельности, а также на родительских собраниях.

«В новом сезоне «Цифрового ликбеза» мы попытались показать актуальные ситуации, в которых может оказаться современный подросток, который уже активно пользуется интернетом. Наша задача – научить школьников распознавать попытки разного рода онлайн-мошенничества и защищать свои данные и аккаунты. Видеоролики предназначены не только для учащихся, но и для их родителей. Рекомендуем взрослым использовать эти материалы, чтобы научить детей выстраивать свои цифровые границы, защищать свою приватность и развивать критическое мышление», – комментирует Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской онлайн-безопасности.

«Новые обучающие видеоролики от «Лаборатории Касперского» расскажут школьникам об актуальных киберугрозах и популярных мошеннических схемах и научат, как вовремя распознать риски и не стать жертвой мошенников. Такие темы выбраны не случайно: кибербезопасность и цифровая грамотность населения – это важные аспекты развития экономики данных. Видеоролики помогут ученикам изучить основы безопасного поведения в интернет-пространстве и грамотного использования современных технологий. Это важные цифровые навыки и компетенции, необходимые профессионалам для успешного развития отрасли в будущем», – комментирует Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика».

• • • #безопасныйинтернет76 и #цифровойликбез2025

Уважаемые старшеклассники, родители, педагоги!

У вас есть отличная возможность присоединиться к Чемпионату по профессиональному мастерству «Профессионалы».

Вы сможете узнать о профессиях из первых уст, познакомиться с тонкостями современных профессий, увидеть талантливых профессионалов и прикоснуться к их ценному опыту.

С 25 февраля для вас будет открыт сайт «Профессионалы 2025» https://professionals.resurs-yar.ru/, в разделе сайта «Профессиональное меню» вы сможете познакомиться с 67 наиболее актуальными, востребованными и перспективными профессиональными компетенциями из 12 профессиональных сфер. Каждый день в период с 25 по 28 февраля на сайте будут размещаться красочные видеоролики по каждой из компетенций, посмотрев которые, вы сможете узнать полезную информацию напрямую с площадок и оценить привлекательность видео «лайком».

Старшеклассники, не упустите возможность в период с 27 по 28 февраля принять участие в Онлайн-викторине «Профессиональный успех», продемонстрировать полученные знания о профессиях и выиграть один из уникальных призов.

Сегодня состоялся установочный семинар по школьному инициативному бюджетированию для обучающихся 9-11 классов.

Елена Викторовна Носкова, директор школы, рассказала о порядке реализации направления "Школьное инициативное бюджетирование", в рамках губернаторского проекта "Решаем вместе!".

Наши одиннадцатиклассники вместе со своим классным руководителем – Светланой Васильевной Бедник – уже принимали участие в данном проекте в 2023 году. И даже вышли в финал VIII Всероссийского конкурса инициативного бюджетирования, получив дополнительно 100 тысяч рублей! Именно благодаря их активной позиции в нашей школе появился современный кабинет естественнонаучных дисциплин.

Что же предложат старшеклассники в 2025 году? Всё самое интересное впереди! Следите за нашими новостями!

Ребята и учителя приняли участие в Акции «ДЕНЬ ЕДИНОГО ТЕКСТА», посвященной формированию читательской грамотности обучающихся и развитию профессиональных компетенций педагогов.

 В 7-х классах на уроке русского языка учащиеся работали с текстом «ПЧЕЛЫ». Дети познакомились с различными видами вопросов к тексту, по аналогии составили свои собственные вопросы и работали над умением аргументировать свою позицию, опираясь на примеры из прочитанного материала.

 На уроке биологии ребята работали в парах и продолжили преобразовывать текстовую информацию в другие формы (схемы, таблицы и др.). Огромный интерес у учеников вызвала информация о практическом применении продуктов пчеловодства.

 На уроке географии была организована деятельность учащихся в группах, где педагоги провели увлекательное путешествие по странам, где обитают пчелы, в результате которого возникла медовая карта.

Уважаемые обучающиеся! Предлагаем принять участие в олимпиаде "Безопасный Интернет".
Олимпиада «Безопасный интернет»:
- учит разумному и безопасному поведению в сети;
- объясняет основные правила использования электронных средств с выходом в интернет;
- развивает навыки работы с информацией, логическое мышление и память;
- демонстрирует реалистичные ситуации, учит принимать взвешенные решения.
Если у вас нет доступа к платформе https://safenet.uchi.ru/, то обратитесь за логином и паролем к Екатерине Александровне Шушуевой.

29 ноября в школе пройдет "День единого текста". Что такое «День единого текста»?
Технология «День единого текста» – это технология системной работы с текстом на разных уроках в течение одного дня. Ученики рассматривают один и тот же текст с точки зрения разных учебных предметов. Благодаря этому у школьников создается единый научный взгляд на тот или иной предмет, описанный в тексте.  Это технология смыслового чтения.

Благодаря созданию единого образовательного пространства в школе, использование этой технологии позволит эффективно формировать у обучающихся навыки читательской грамотности как необходимого условия развития всех видов функциональной грамотности.

Планируется, что применение технологии «День единого текста» поможет достичь следующих результатов у обучающихся:

•  находить информацию в тексте в явном и неявном виде;
• определять значение слов, исходя из контекста;
• систематизировать, анализировать и обобщать имеющиеся в тексте идеи и информацию, интерпретировать и преобразовывать;
• создавать свои тексты на основе изученного текста.

Детская шалость с огнем часто становится причиной пожаров. Как показывает практика, часто такие пожары происходят из-за отсутствия навыков у детей осторожного обращения с огнем, недостаточным контролем за их поведением со стороны взрослых, а в ряде случаев неумением родителей организовать досуг своих чад.

В возрасте от трех до семи лет дети в своих играх часто повторяют поступки и действия взрослых, имитируя их труд. Стремление к самостоятельности особенно проявляется в то время, когда дети остаются одни. Нельзя быть уверенным, что ребенок, оставшись один дома, не решит поиграть с коробочкой спичек или зажигалкой, не захочет поджечь бумагу, не устроит костер, который он видел в лесу.

Уважаемые родители, проблема так называемой детской шалости с огнем стоит очень остро. И очень важно помнить, что главная задача – предупредить возможную трагедию, быть рядом и даже на шаг впереди. Наши с Вами усилия должны быть направлены на каждодневную профилактическую работу с детьми, чтобы, если не исключить, то хотя бы свести к минимуму число пожаров и других происшествий с участием детей, избежать травматизма и несчастных случаев. Ведь, прежде всего взрослые в ответе за действия и поступки детей.

Не показывайте детям дурной пример: не курите при них, не зажигайте бумагу для освещения темных помещений. Храните спички в местах недоступных для детей. Ни в коем случае нельзя держать в доме неисправные или самодельные электрические приборы. Пользоваться можно только исправными приборами, имеющими сертификат соответствия требованиям безопасности, с встроенным устройством автоматического отключения прибора от источника электрического питания. Помните - маленькая неосторожность может привести к большой беде.

Если Вы увидели, что дети самостоятельно разводят костер, играют со спичками и зажигалками, горючими жидкостями, не проходите мимо, не оставайтесь безразличными, остановите их!

Жизнь показала, что там, где среди детей проводится разъяснительная работа, направленная на предупреждение пожаров от детской шалости с огнем, опасность возникновения пожаров по этой причине сводится к минимуму.

Посморите вместе с ребенком видеоролики и обсудите их:
1. Что делать, если увидел возгорание;
2. Опасные игры с огнём;

3. Опасность пожара.

Главный герой видеоролика «Простая электронная подпись в сети»   расскажет школьникам о защите доступов и данных с помощью технологии простой электронной подписи.

На сайте https://digital-likbez.datalesson.ru/  Вы узнаете,  такое простая электронная подпись и какие последствия могут возникнуть, если не использовать ее или предоставить к ней доступ злоумышленникам.

Организаторы  проекта «Цифровой ликбез» выступают Минцифры России, Минпросвещения России и АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ключевыми российскими компаниями сферы информационных технологий.

Проект предназначен для школьников возрастной категории 12+, рекомендован для просмотра с родителями или педагогами.

Видеоролики по цифровой грамотности и кибербезопасности доступны на сайте проекта https://digital-likbez.datalesson.ru/

#безопасныйинтернет76

Видеоролики по вопросам противодействия преступлениям и правонарушениям, совершаемым с использованием информационных технологий

Звонок из службы безопасности банка

Мошенническая схема «Электронные письма, сообщения и звонки от имени различных фондов»

Мошенническая схема «Игра на бирже»

Звонок от сотрудника правоохранительных органов